Wie ich zur Musik kam?
Nun, es war nicht die romantische Geschichte, dass eine himmlische Stimme mich als Baby zum Klavier berief und ich seither nicht mehr davon lassen konnte. Vielmehr war es meine Mutter, die selbst Pianistin werden wollte und mir ihren Traum mit auf den Weg gab.
Mit fünf begann ich meinen Klavierunterricht, und schon mit sechs wurde ich an einer renommierten Moskauer Musikschule für begabte Kinder aufgenommen. Nach meinem Abschluss führte mich mein Weg direkt an die Musikfachschule des Moskauer Konservatoriums, wo ich nach vier Jahren meine Ausbildung als Lehrerin, Korrepetitorin und Kammermusikerin abschloss.
Mein wahres Interesse an Musik wurde jedoch erst dort geweckt. Unsere Musikgeschichtslehrerin war eine unglaubliche Persönlichkeit. Ihre lebhaften Erzählungen über das Leben der Komponisten, mysteriöse Geschichten und die versteckten Botschaften in Bachs Musik ließen diese Meister lebendig werden. Plötzlich waren sie keine starren Figuren mehr, sondern Menschen mit Höhen und Tiefen, Leidenschaften und Enttäuschungen. Diese neue Sichtweise machte die Musik für mich umso faszinierender.
Aber damit endete meine Reise nicht! Anschließend studierte ich an der Gnessin Musikakademie und arbeitete nebenbei in einem Schauspiel- und einem Musicaltheater. Fünf Jahre später hielt ich meinen Master-Abschluss mit Auszeichnung in der Hand.
2003 zog es mich dann nach Deutschland. Und was habe ich hier gemacht?
Ich studierte an der Hochschule für Musik Köln, spielte in Trios und Duos, begleitete Sänger und Violinisten, spielte für den Hessischen Rundfunk in einer Live-Sendung und trat als Pianistin auf Kreuzfahrtschiffen auf. Auch bereitete ich erfolgreich einen Schüler für ein TV-Casting vor.
Zwischendurch zog ich meine Tochter groß, die mittlerweile dreimal den ersten Platz bei „Jugend musiziert“ gewonnen hat – genauso wie einige meiner anderen Schüler.
Neben dem Unterrichten betrieb ich einen Blog über Komponisten und bilde mich kontinuierlich weiter, indem ich zahlreiche Webinare und Meisterkurse von erfolgreichen Kollegen besuche. Einige meiner Schüler sind bereits seit über zehn Jahren bei mir, was zeigt, dass es mir gelingt, ihnen die Freude an der Musik zu bewahren – auch in unserer schnelllebigen Zeit.
Ich unterrichte Kinder ab sechs Jahren sowie Erwachsene. Da ich selbst nach den anspruchsvollen russischen Unterrichtsmethoden ausgebildet wurde, habe ich deren besten Elemente übernommen und an die Bedürfnisse meiner Schüler angepasst. In meinen Unterricht integriere ich Gehörbildung, Harmonielehre und Stilvergleiche, verzichte dabei jedoch auf Drill, strenge Blicke, lautes Anweisen und Konflikte.
In meinen Stunden möchte ich meinen Schülern die Vielschichtigkeit und Schönheit der Musik nahebringen. Dazu erzähle ich spannende Geschichten über Komponisten und biete abwechslungsreiche Übungen an: Duette, Blattspiel, praktische Tipps, Rätsel, italienische Fachbegriffe und sogar Anekdoten aus der Musikwelt.
Im Laufe meiner fast 20-jährigen Tätigkeit als Musiklehrerin habe ich eine umfangreiche Sammlung an Noten und Büchern zusammengetragen, die meinen Schülern zur Verfügung steht. Zu Beginn jeder Zusammenarbeit besprechen wir gemeinsam die Unterrichtsziele. Dabei ist es mir wichtig, auf die individuellen Interessen und Wünsche meiner Schüler einzugehen.
Dank meiner langjährigen Erfahrung in der Musikpädagogik und meiner Arbeit in verschiedenen Theatern kann ich meinen Schülern bei der Erarbeitung unterschiedlichster Musikstücke helfen – von Barockmusik bis hin zu den neuesten Melodien aus Instagram. Und falls es einmal keine passenden Noten gibt, arrangiere ich diese gerne selbst.
Also, auf geht's Richtung Carnegie Hall! :)
Ich unterrichte bei meinen Schülern in Eschersheim, Riedberg, Dornbusch, Preungesheim, Eckenheim, Nieder-Eschbach.
Der Unterricht kann gerne auch bei mir zu Hause in Eschersheim stattfinden.
Probestunde: Die Probestunde kostet bei mir 20 Euro zzgl. Zeitaufwandspauschale für die Anfahrt.
+++ Zusätzlich: Online Klavierunterricht, Online Geigen- und Cellounterricht +++
Wir bieten die international anerkannten ABRSM-Prüfungen und Zertifikate an, für Kinder und Erwachsene. Sowohl für Lehrer als auch Schüler bietet sich hier Umfeld und Raum der Motivation: Die Schüler sind durch diese Möglichkeit viel angespornter und engagierter. Die Prüfungen und und Beurteilungen der ABRSM sind so konzipiert, dass alle Studenten, unabhängig von Stufe und Alter, motiviert sind. Sie bietet eine Reihe realistischer Ziele und konkrete Belohnungen für Ihre Leistungen. Zertifikate und Bewertungsformulare fördern das Engagement und vermitteln eine faire Aussage über Stärken und Schwächen eines Kandidaten. Die Ergebnisse dieser Bewertungen können aktiv in das Lernen und das konkrete Klavierspiel integriert werden. So lassen sich schneller Fortschritte und Förderung erzielen - die positiven und hilfreichen Anmerkungen des Prüfers dienen der Verbesserung des eigenen Klavierspiels. Von der Theorie bis zur Praxis fördern wir auf diese Weise Qualität und Maßstab des Klavierspielens. Sprechen Sie uns an - wir berichten gerne mehr zu ABRSM.
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Anerkannte Bildungseinrichtung § 4 Nr. 21 a) bb) UStG